یکی از چالشهای آموزش در عصر حاضر، ایجاد محتوایی نیست که اطلاعات بدهد، بلکه ساختن محتوایی است که در ناخودآگاه مخاطب جای بگیرد و اثرگذار بماند. بسیاری از آموزشهای دیجیتال و سنتی، علیرغم طراحی حرفهای، در حافظه بلندمدت ذهن ماندگار نمیشوند؛ چرا که ارتباطی با ساختار فرکانسی ذهن خاموش مخاطب برقرار نکردهاند.